Hacer visible lo invisible: De.Practice 2024
El pasado 9 de diciembre, la Universidad Católica del Uruguay fue el escenario de una nueva y enriquecedora edición de De.Practice, titulada “Pertenecer y Conectar. Las nuevas reglas de motivación de los jóvenes para aprender”. Durante este evento, se presentaron los resultados de la investigación-acción “La continuidad educativa en clave de ecosistema híbrido productivo”, llevada a cabo en el marco del Fondo Sectorial de Educación ANII – Fundación Ceibal.
De.Practice se convirtió en un espacio de intercambio, aprendizaje y reflexión, donde se abordaron los hallazgos sobre la educación rural en Uruguay. Este trabajo tiene como objetivo visibilizar las realidades, desafíos y oportunidades que enfrentan estudiantes y docentes en contextos rurales, una situación que, aunque a menudo pasa desapercibida, merece nuestra atención y acción.
En E.dúcate Uruguay trabajamos, no solo para apoyar a la educación rural, sino también colaborar con los desafíos de la educación en Uruguay, investigando, innovando y generando acciones para transformar las realidades. Estamos comenzando a trabajar en una nueva iniciativa junto a Big Picture Learning y su Co-Director, Andrew Frishman. Trabajando en el diseño de un modelo educativo semipresencial para jóvenes rurales, que integrará innovadoramente la inteligencia artificial, con el potencial de revolucionar las oportunidades educativas para esta población.
Estamos muy agradecidos con todos los que creen en el poder transformador de la educación y nos acompañan en esta misión. Su apoyo nos permite no solo hacer visible lo invisible, sino también generar cambios reales y sostenibles.
Publicación de informe del proyecto Link
Compartimos resumen del evento link